内容简介
我们正经历一场前所未有的智能跃迁。人工智能带来的,远不止于技术革新,更是一场深刻重塑人类认知、教育与生存方式的范式转移。
这场跃迁的关键,不在于技术会走多远,而在于——人类如何重新认识自我。当知识不再稀缺,学习的意义何在?当智能无处不在,智慧的栖身之所又在何处?当工具变成智能体,人的核心价值又该如何彰显?
清华大学基础科学讲席教授、清华大学心理与认知科学系主任刘嘉,站在历史的交汇点,以独特的跨学科视角,深入解析通用人工智能的演化路径与底层逻辑、语言如何承载认知,以及人类能力结构如何在新时代被重新定义。
这不仅是一本关于人工智能的认知地图,更是一种穿越喧嚣技术浪潮的思维方式。
它关乎技术,也关乎心智;
它直面未来,也照见我们自身。
作者简介
刘嘉
清华大学基础科学讲席教授
清华大学心理与认知科学系主任、人工智能学院教授(兼)
北京智源人工智能研究院首席科学家
长江学者特聘教授,国家杰出青年基金获得者,“万人计划”科技创新领军人才,教育部自然科学奖一等奖获得者,江苏卫视《最强大脑(1~6季)》首席科学家和项目总策划。
目录
序我与AI第一部分
智能的本质:通向通用人工智能之路
第一章星际跃迁:步入通用人工智能时代
TSAl与AGI:猩猩与人
一招鲜AI
符号主义AI
超级专家AI
智能的“圣杯”
第二章智能涌现:并非条条大路通罗马
模拟行为:强化学习
模拟神经:计算神经科学
模拟认知:自然语言处理
第二部分
智能从何而来:通用人工智能的第一性原理
第三章涌现之谜:从人类认知革命到AI觉醒
第一次认知革命:从“动物”到“人”
AGI的第一性原理:大、大、大!
第四章曲折前进:从神经元到神经网络
感知机与第一次寒冬
反向传播算法与第二次寒冬
王者归来:深度学习崛起
AGI的火花:ChatGPT
第五章教育GPT:授业、解惑、传道
授业:提示词工程
解惑:基于人类反馈的强化学习
传道:对齐
第六章智能跃迁:从暴力美学到精耕细作
大模型的新前沿
像大模型一样进化
第三部分
人的范式转变:认知与能力重构
第七章才能重构:未来的人靠什么赢
农耕文明:力量即才华
工业文明:技能即才华
智能时代:智慧即才华
第八章通识教育:学习意义的再发现
现代教育的起源:为谁而学
现代教育的反思:我们学得还对吗
自由教育:重返古希腊
第九章因真理,得自由,以服务
研究:提出正确问题
统计:探寻万事万物之间的关系
逻辑:从已知推演未知
心理:理解自己,洞悉他人
修辞:说服他人,引领革新
跋信仰之跃
附录人工神经网络的前世今生
术语表
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最后修改:2025 年 07 月 15 日
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