
聪明的阅读者:何为读?如何读?读什么? 内容简介
这是一本讲透阅读方法论的书,全书重点解决“何为读”“如何读”和“读什么”三大难题。
何为读?——你需要知道那些阅读背后的科学原理。这就是全书第一篇介绍的“阅读的系统模型”。
如何读?——你可以师法前沿科学研究与智者实践,这就是全书第二篇介绍的“系统阅读法”,具体包括“文本细读”、“抽样阅读”、“结构阅读”、“主题阅读”,以及“卡片大法”等。
读什么?——你可以读力作、杰作、神作,以及在人类文明历史上的基本书,这就是全书第三篇介绍的“系统选书法”与“通识千书”。
全书文笔优美,金句迭出,同时思想深刻,见解独特。无论你是有阅读刚需的学生,还是想要构建自己知识体系的终身学习者,或是想要培养孩子良好阅读能力和学习能力的家长,这本书都将给你极大的启发和指导。
聪明的阅读者:何为读?如何读?读什么? 作者简介
阳志平
学者、作家与企业家。长期致力于认知科学的产品研发、课程研发与科学传播,促进知识工作者及其家庭成员的人生发展。现任安人心智董事长,旗下包括成人教育机构开智学堂与儿童教育机构爱贝睿等。
著有《聪明的阅读者》《人生模式》等书;主编《追时间的人》《认知尺度》等书,翻译《工作评价》等书。自2015年起,在《财新周刊》上开设心智专栏,迄今连载文章百余篇。
聪明的阅读者:何为读?如何读?读什么? 目录
自序 世界何窄,方册何宽|IX第一篇阅读的科学:何为读
第一章成为聪明的阅读者
阅读的迷思|4
何为读?阅读者、文本与情境|7
如何读?系统阅读法|10
读什么?系统选书法与通识千书|11
全书结构|12
建设你的阅读系统|13
小结|15
第二章当你阅读时,大脑发生了什么
阅读的生理机制|16
阅读的认知机制|22
阅读的学习机制|28
阅读的三重奏|33
小结|34
第三章信息、叙事与美感
人类的三大文本|35
大脑处理文本的三种机制|38
从文本到文体|41
一种新的图书分类体系|45
超越文本:追寻真善美|59
小结|60
第二篇阅读的技法:如何读
第四章文本细读:阅读基本功
为什么要重视作者自己的文本?|63
文本细读:与作者对话|64
文本细读的具体技法|69
文本细读的进阶思考|88
小结|90
第五章抽样阅读:科学跳读
一辈子能读多少本书?|91
抽样阅读:带着假设去读|93
抽样阅读的具体技法|96
抽样阅读的进阶思考|109
小结|111
第六章结构阅读:掌握作者的认知方式
为什么你读书抓不住重点?|113
结构阅读:像智者一样思考|115
结构阅读的具体技法|130
结构阅读的进阶思考|140
小结|143
第七章主题阅读:不只读一本书
为什么不要只读一本书?|144
主题阅读:从一本书到一批书|147
主题阅读的具体技法|150
主题阅读的进阶思考|157
小结|158
第八章卡片大法:像智者一样写笔记
人人爱卡片|159
卡片大法:符合人类大脑工作规律的笔记法|162
卡片大法的具体技法|163
将读书卡片整理为书评|192
卡片大法的进阶思考|195
小结|197
第九章综合应用:阅读不同类型的图书
如何读大众科普|199
如何读学术专著|201
如何读教科书|205
从获取信息到提升品味|213
如何读小说|215
如何读传记|218
如何读诗集|219
阅读的平衡|222
小结|226
第三篇阅读的选择:读什么
第十章如何选书
选书的错误|229
系统选书法|230
从哪儿选书|246
如何编制一份好书单|268
小结|271
第十一章通识千书:智者的代表作
写在前面|273
元典:人类文明十三经|281
1.知识的知识|287
2.如何理解世界|297
3.如何理解历史|305
4.如何理解时代|312
5.如何理解社会|321
6.如何理解组织|334
7.如何理解家庭|347
8.如何理解人性|360
9.如何理解身体|383
10.如何理解信仰|396
最小限度书单|403
小结:成为智者|406
附录关于阅读的阅读|411
注释|421
参考文献|431
致谢|439
后记我的阅读史|443
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最后修改:2026 年 11 月 01 日
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