《知识的裂痕:如何消除学习焦虑》聚焦知识消费时代学习者的困惑与焦虑,针对“学而不化”的困境,围绕人们学习愿望和学习效果之间的巨大“裂痕”,辅以田野观察、案例解构及跨行业、跨领域的知识经验,构建了一套从信息筛选...